現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究雜志,雙月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:本刊特稿、理論經(jīng)緯、學(xué)術(shù)時(shí)空等。于1988年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
本刊特稿理論經(jīng)緯學(xué)術(shù)時(shí)空國際交流實(shí)踐研究終身教育技術(shù)應(yīng)用
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現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究雜志,雙月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:本刊特稿、理論經(jīng)緯、學(xué)術(shù)時(shí)空等。于1988年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究雜志主要報(bào)道先導(dǎo)性、即時(shí)性或綜合性的文章、側(cè)重教育基礎(chǔ)理論研究或理論性分析和探討的文章、理論聯(lián)系實(shí)際的問題研究、構(gòu)建終身教育體系、研究終身學(xué)習(xí)政策和促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)實(shí)踐的文章,教育實(shí)踐探索:個(gè)案實(shí)證、經(jīng)驗(yàn)研究和調(diào)研分析、教育信息化進(jìn)程為背景,著重教育技術(shù)開發(fā)、應(yīng)用和評(píng)價(jià)的新課題研究。
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論文從投稿到錄用大概3個(gè)半月,大修后接受,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究雜志的編輯老師超級(jí)好,熱情,審稿流程也很公開透明,對(duì)論文質(zhì)量和選題要求較高,退修返回之后直接錄用了,非常開心!
12月18號(hào)投稿,1月10號(hào)發(fā)郵件表示初步錄用,按照錄用通知單進(jìn)行修改。修改用時(shí)一個(gè)月,一周之后通知正式錄用。審稿速度很快,要求文章有創(chuàng)新點(diǎn)。然后就是根據(jù)修改意見認(rèn)真修改,編輯很好,中間多次打電話問相關(guān)事情,都很耐心,熱情解答。
該期刊比較正規(guī),審稿速度較快,投稿到采用大概2個(gè)月左右,溝通比較便利。國內(nèi)圖像處理方面的權(quán)威期刊,在業(yè)內(nèi)也有很多人認(rèn)可!看好這個(gè)期刊!
給我印象就是審稿還是很專業(yè)的,一個(gè)審稿人,因?yàn)楝F(xiàn)在中國人搞學(xué)術(shù)水平已經(jīng)很高了,所以國內(nèi)審稿人的水平就很高,給的意見的水平也是一流的。我也很喜歡編輯老師,一直耐心的接受我的詢問,為編輯老師點(diǎn)個(gè)贊。
期刊審稿有點(diǎn)慢,我的是8月1日收稿,10月26日還沒有給外審消息,雖然慢但編輯態(tài)度好,有耐心。對(duì)我每次的詢問都逐個(gè)回復(fù)。我看了發(fā)表的期刊,基本從投稿到錄用,3個(gè)月左右,希望我的文章在三個(gè)月內(nèi)能被錄用吧。
運(yùn)氣不錯(cuò),兩個(gè)人審稿意見都比較好,兩個(gè)月之內(nèi)返修,然后就錄用了。審稿挺快的,意見也比較中肯,在寫作過程中的一些問題被全部發(fā)現(xiàn),對(duì)論文的修改有很大幫助。
第一次預(yù)訂雜志盼順利,喜歡發(fā)表之家的內(nèi)容,開闊眼界,為即將發(fā)表的文章打基礎(chǔ),該商家誠實(shí)守信,寶貝描述和實(shí)物一致,包裝完美,發(fā)貨及時(shí),溝通時(shí)解答問題耐心,不錯(cuò),值得光顧~~~~?。?!贊!
我也是經(jīng)人推薦買的這本書,很期待。當(dāng)然也很好看。書的內(nèi)容豐富,書的質(zhì)量很好,是很實(shí)在的一本書,很有借鑒意義!正在著手寫一篇關(guān)于終身教育的文章,受益了!
書的質(zhì)量很好,包裝好、發(fā)貨快。包裝嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,完全沒有缺損~超值,特此證明??头?wù)熱情周到,以后還在這買書,還請(qǐng)客服多多費(fèi)心。預(yù)祝貴店生意興隆,越來越了好!
還不錯(cuò)的一個(gè)期刊,審稿時(shí)間還行,師兄的那一篇很快,1個(gè)多月就審回來了。我的這篇審了3個(gè)月。一審回來兩個(gè)專家都同意發(fā)表,但也提了十幾條修改意見,但問題不是很大。修改后就是終審,然后就編輯部加工了。后期還是比較快的。還算是比較好投的一個(gè)期刊。
這是第四次投《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究》雜志了,之前三篇都順利錄用,個(gè)人感覺編輯部的每位編輯老師效率都非常高,而且態(tài)度和藹。這篇文章比較曲折,經(jīng)歷了兩次退稿,第三次重投終于錄用,整個(gè)過程使文章質(zhì)量提升非常大??傮w感覺,該刊屬于要求較高的刊物,數(shù)據(jù)處理和文字寫作方面都需認(rèn)真把關(guān)。
速度非??欤庉嫹浅X?fù)責(zé)任,快的時(shí)候1個(gè)月,最慢的1篇2個(gè)月也審?fù)暧薪Y(jié)果了,編輯那里是從來不耽誤時(shí)間的,審?fù)甑慕Y(jié)果,往往當(dāng)天就會(huì)反饋回來。如果急著發(fā)文畢業(yè),應(yīng)該是國內(nèi)不多的可選的高效高質(zhì)量雜志,如果稿子質(zhì)量可通過審稿,往往1、2個(gè)月內(nèi)即可拿到稿件接收函。投稿來源還是非常豐富的。
雜志挺好的,編輯認(rèn)真,負(fù)責(zé)。審稿速度挺快的。整體來說比較好中。這個(gè)雜志文章質(zhì)量感覺還不錯(cuò)。要求文章內(nèi)容簡練來表述。不錯(cuò)的雜志。贊一個(gè)。
總得來說,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究審稿速度還是很快的,編輯也很耐心負(fù)責(zé)。年前投的文章,按照往常慣例一兩個(gè)月之內(nèi)就回專家修回,中間詢問過編輯,由于有位審稿專家一直沒給審稿意見,編輯部重新?lián)Q了審稿專家,耽誤了時(shí)間,中間又恰逢放假。但總體來說,審稿周期還是很快的,即便如此耽誤了,還是在兩個(gè)半月時(shí)給了回復(fù)。
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究編輯的處理速度,還是比較快的,初投之后第二天編輯便讓修改了一下格式返回,然后交審稿費(fèi),接著進(jìn)入外審,外審時(shí)間兩個(gè)月,外審專家基本沒提意見建議錄用,之后是編輯要求修改格式,修回后便要求交版面費(fèi),后面就是等見刊了。
審稿審了2個(gè)月,然后給大修,嚇了一跳,一看審稿意見,一個(gè)審稿就沒有任何意見,另一個(gè)提了4個(gè)問題,也都不是太大的問題,第二天就接收了??傮w還是挺快的。不過雜志上的文章的確質(zhì)量略有下降趨勢。
修改后錄用,投現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究雜志要點(diǎn)耐心,不到2個(gè)月會(huì)給結(jié)果,稿件只要質(zhì)量好,評(píng)價(jià)很正面,接受也很容易,電話挺好打通的,我屢試不爽,而且編輯部工作人員態(tài)度也好,聲音也甜! 等著交審稿費(fèi)呢!……希望不要太貴!
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