學(xué)史造士 立德鑄魂

作者：欒思源 復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)

摘要：此次研討活動以"中華人民共和國歷史"為重要教學(xué)載體,挖掘?qū)W科育人的時代價值。通過此次活動,我對歷史教學(xué)中值得關(guān)注的重要問題有幾點思考。一是歷史情境的創(chuàng)設(shè)。新教材的單課容量不小,實際學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生與歷史之間實際上存在一定的脫節(jié),尤其對于制度史等部分理解上存在困難。

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現(xiàn)代教學(xué)

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