摘要：在以提高素質(zhì)教育和創(chuàng)新能力為重點(diǎn),深化教育體制和結(jié)構(gòu)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的改革大潮中,作為體育類(lèi)院校,如何上好技術(shù)課程的教學(xué),如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,怎樣才能提高學(xué)生的創(chuàng)新能力與實(shí)踐能力,這一切光靠老師的言傳身教是不夠的,換句話說(shuō),教育不應(yīng)是簡(jiǎn)單的知識(shí)的轉(zhuǎn)移的結(jié)果,應(yīng)注重轉(zhuǎn)移的過(guò)程,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法才是學(xué)生的財(cái)富,這樣其上課的教學(xué)方法、教學(xué)手段顯得尤為重要。本文就短跑技術(shù)教學(xué)法展開(kāi)論述。