摘要:高校思想政治理論課程是培養(yǎng)大學(xué)生法治思維的重要載體.大學(xué)生的法治思維主要是培養(yǎng)信仰法律、服從法律的思維,培養(yǎng)樹立公平正義、權(quán)利保障和正當(dāng)程序的思維.大學(xué)生具有一定的法律基礎(chǔ)知識(shí),但法律思維習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,運(yùn)用法律思維分析、解決實(shí)際問題的能力不高.在課程教學(xué)中,可以從創(chuàng)新教學(xué)方法、提升教學(xué)技能、優(yōu)化教學(xué)管理和改革考核體系等方面著手,突出實(shí)踐技能,培養(yǎng)大學(xué)生的法治思維習(xí)慣,提高法治思維能力.
注:因版權(quán)方要求,不能公開全文,如需全文,請(qǐng)咨詢雜志社