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摘要:隨著課堂教學的深度研討,教學憑借受到越來越多的關注和重視。那什么是教學憑借?黃厚江老師認為,教學憑借是支撐和推進教學過程和學習活動的教學設計,它可能是一則或幾則教學材料,也可能是一個動態(tài)的教學活動。
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