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校園英語·教研版雜志聯(lián)系方式是什么?

來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-12-10 18:23:15 136人看過

校園英語·教研版雜志社地址:石家莊市天苑路1號(hào)

雜志基本信息介紹

主編:陳同超

影響因子:暫無

出版地區(qū):河北

國(guó)內(nèi)刊號(hào):13-1298/G4

國(guó)際刊號(hào):1009-6426

雜志創(chuàng)刊于2009年, 主要獲得過的榮譽(yù)有: 中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)、等。

校園英語·教研版雜志文章特色介紹:

<一>前言應(yīng)充分說明研究工作的背景、意義、本文擬解決的問題、采用的方法和手段,引出重要文獻(xiàn),全面評(píng)述相關(guān)研究工作,突出本工作的重要性和創(chuàng)新性,不要忽視國(guó)內(nèi)同行的工作。

<二>基金項(xiàng)目:獲得國(guó)家基金資助和省部級(jí)科研項(xiàng)目的文章請(qǐng)?jiān)谡暮笞⒚骰痦?xiàng)目名稱及編號(hào),按項(xiàng)目證明文字材料標(biāo)示清楚。

<三>參考文獻(xiàn)的標(biāo)注方法采用順序編碼制,按正文部分引用文獻(xiàn)的先后順序連續(xù)編碼,并在文章對(duì)應(yīng)處標(biāo)示出該參考文獻(xiàn)的序號(hào)。

<四>文中引用文獻(xiàn),首次列注時(shí)需標(biāo)明全部出版信息,再次列注時(shí)方可簡(jiǎn)化。注釋按照(作家,書名,出版社,出版年份,第幾頁)的形式進(jìn)行標(biāo)注。

<五>量和單位的使用請(qǐng)參照國(guó)家法定計(jì)量單位最新標(biāo)準(zhǔn)(GB3100-93),采用國(guó)際單位制(SI單位)。文中的外文字符應(yīng)大小寫與上下角標(biāo)清楚,黑體字符(張量、矢量符號(hào))明晰。

<六>本刊刊登具有創(chuàng)新性、高水平、有重要意義的研究學(xué)術(shù)論文以及反映智能科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域近期發(fā)展?fàn)顩r的文獻(xiàn)綜述。來稿應(yīng)觀點(diǎn)明確,論據(jù)充分,數(shù)據(jù)可靠,層次分明,文理通順。

<七>稿件正文內(nèi)各級(jí)標(biāo)題按“一”“(一)”“1.”“(1)”的層次設(shè)置,其中“1.”以下(不包括“1.”)層次標(biāo)題不單占行,與正文連排。

<八>作者署名項(xiàng):高校等大單位注明院系等二級(jí)單位,第一作者與第二作者不在同一單位的,分別標(biāo)注。后列單位所在城市(不是省會(huì)或直轄城市的,還須標(biāo)出省份)和郵編。

<九>摘要應(yīng)準(zhǔn)確概括全文中心議題,字?jǐn)?shù)為200~300字。所列關(guān)鍵詞為3~8個(gè)詞組,且不應(yīng)和文題中心詞雷同。

<十>來稿經(jīng)審查后,編輯部有權(quán)對(duì)來稿作適當(dāng)文字修改.來稿不退,請(qǐng)作者自留底稿。

校園英語·教研版雜志,出版地:河北,于2009年正式創(chuàng)刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:教學(xué)實(shí)踐、翻譯探究、師資建設(shè)、文藝鑒賞等。

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