引導(dǎo)質(zhì)疑提升思維--關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生閱讀思維能力的研究

作者：袁潤(rùn)枝 北京郵電大學(xué)附屬小學(xué); 北京100089

摘要：在提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的大前提下,根據(jù)教學(xué)實(shí)踐論述了教師引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難的四個(gè)階段,重點(diǎn)分析了如何引導(dǎo)學(xué)生針對(duì)課文內(nèi)容質(zhì)疑問(wèn)難,從而深入理解課文,提升學(xué)生的閱讀思維能力。

注：因版權(quán)方要求，不能公開(kāi)全文，如需全文，請(qǐng)咨詢(xún)雜志社

語(yǔ)文教學(xué)通訊

省級(jí)期刊 下單

國(guó)際刊號(hào)：1004-6097

國(guó)內(nèi)刊號(hào)：14-1017/G4

雜志詳情
相關(guān)熱門(mén)期刊

服務(wù)介紹LITERATURE

正規(guī)發(fā)表流程 全程指導(dǎo)

多年專(zhuān)注期刊服務(wù)，熟悉發(fā)表政策，投稿全程指導(dǎo)。因?yàn)閷?zhuān)注所以專(zhuān)業(yè)。

保障正刊 雙刊號(hào)

推薦期刊保障正刊，評(píng)職認(rèn)可，企業(yè)資質(zhì)合規(guī)可查。

用戶(hù)信息嚴(yán)格保密

誠(chéng)信服務(wù)，簽訂協(xié)議，嚴(yán)格保密用戶(hù)信息，提供正規(guī)票據(jù)。

不成功可退款

如果發(fā)表不成功可退款或轉(zhuǎn)刊。資金受第三方支付寶監(jiān)管，安全放心。