摘要：“核心素養(yǎng)是學生在接受相應學段的教育過程中,逐步形成的適應個人終生發(fā)展需要的必備品格與關鍵能力?！倍磐壬f:“所謂人的成長,就是在與環(huán)境相互作用的過程中更新自己?！睘檎嬲颜Z文核心素養(yǎng)的構想融合到課程和教學實踐中,我們培養(yǎng)的過程側重學生的自主探究和自我體驗,更多地依靠學生在老師的引導下在實踐中的摸索、積累和體悟,這是學生個體認知建構的過程,更是自我發(fā)展、自我超越、自我升華的過程。在常規(guī)教學中如何找到做語文老師的樂趣和提升學生學習語文的幸福感,將幸福地學習語文進行到底呢?