摘要：目的探討基于崗位勝任力的住院醫(yī)師能力評估。方法與美國芝加哥大學醫(yī)學院聯(lián)合,調(diào)查定性研究形成住院醫(yī)師崗位勝任力評估框架,包括職業(yè)精神、患者管理、交流協(xié)作、醫(yī)療質(zhì)量保障系統(tǒng)及學術 5大方面,設計住院醫(yī)師崗位勝任力評估量表,帶教老師每月在線評估住院醫(yī)師崗位勝任力。結果評估結果能了解不同年級、不同身份、不同階段住院醫(yī)師崗位勝任力情況。結論基于崗位勝任力的住院醫(yī)師能力評估,可以反映住院醫(yī)師成長的軌跡、利于發(fā)現(xiàn)并針對性解決問題、改進培訓方式方法。