摘要：高校海歸高層次人才等各類人才隊伍日益壯大,人才思想日趨多元逐漸增加了教職工思想引領的難度。要實現(xiàn)全面建設一流大學和一流學科的宏偉目標,必須注重加強對高校各類人才尤其是海歸高層次人才的政治引領、政治吸納。堅持黨管人才,必須引領全體教職員工增強"四個意識"、堅定"四個自信"。本文從質(zhì)性角度分析,提出形成多渠道、全覆蓋、立體型的文化融合機制為具體著力點的整體文化傳承創(chuàng)新體系,把大學文化建設的"軟實力"轉(zhuǎn)化為加強高校海歸高層次人才政治引領的"硬力量",為團結(jié)凝聚各類人才協(xié)同奮進共同事業(yè)提供強大精神激勵,加快推進高等教育"以質(zhì)量為核心"的內(nèi)涵式發(fā)展,實現(xiàn)中華民族的高等教育強國夢。