摘要：加強高校職員培訓、建設一支專業(yè)化、高素質(zhì)的高校職員隊伍,是完善高校職員制度、確保和提升高校行政管理水平的關鍵所在。本文通過對國內(nèi)外企業(yè)及高校培訓模式的分析、針對我國高校職員培訓存在的問題,以西安交通大學為例,探索了通過科學建立培訓課程體系;采用以內(nèi)部教師與實際崗位上的優(yōu)秀實踐者相結合為主,以外部培訓師為輔的師資庫建立;菜單式和培訓班方式結合起來的培訓方式;將培訓直接與職員晉級掛鉤的激勵機制的培訓模式。本文對今后高校職員培訓的展望提出了不斷完善課程體系、建立內(nèi)部認證體系等幾點思考。