對“GNSS原理與應(yīng)用”課程采用“雙語教學”之探討

作者：李黎; 陳國棟; 連達軍 蘇州科技大學空間信息與測繪工程系; 江蘇蘇州215009

摘要：'GNSS原理與應(yīng)用'課程是測繪工程和地理信息專業(yè)本科生的一門必修課,本文根據(jù)教育部最新的教學質(zhì)量國家標準要求,針對該課程的特點和可能存在的問題,結(jié)合本校現(xiàn)狀和GNSS最新研究進展,從教材選用、課程調(diào)整、學生分班、師資培養(yǎng)和考核方式等幾個方面對GNSS課程的'雙語教學'進行了探討,意在提高該課程的'雙語教學'質(zhì)量。

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