摘要:限制考試資格作為行政行為的一種,既維護(hù)考試的公平與公正,又關(guān)涉考生權(quán)益的有效保護(hù)。目前,各類限考規(guī)定在形式、內(nèi)容、程序及救濟(jì)方面存在諸多漏洞與不足,亟待完善。以"考試法"的制定為契機(jī),應(yīng)當(dāng)明確規(guī)定限考性質(zhì),合理設(shè)定處罰標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)區(qū)分作弊行為,嚴(yán)格進(jìn)行規(guī)制,確立正當(dāng)程序,完善權(quán)利保障。
注:因版權(quán)方要求,不能公開(kāi)全文,如需全文,請(qǐng)咨詢雜志社