摘要：邏輯理性應(yīng)當(dāng)是教育永恒的主題。重視邏輯思維能力培養(yǎng)與測(cè)評(píng),是本世紀(jì)基礎(chǔ)教育最了不起的進(jìn)步。基礎(chǔ)教育培養(yǎng)邏輯思維能力有2個(gè)基本思路:一是將邏輯的思想和方法滲透到具體的課程中去;二是在中小學(xué)開(kāi)設(shè)邏輯課程。邏輯思維能力的測(cè)評(píng)有2種模式:一是標(biāo)準(zhǔn)的邏輯思維能力測(cè)評(píng);二是在具體課程中的測(cè)評(píng)。語(yǔ)文考查邏輯思維能力的題型有寫(xiě)作、閱讀分析題和語(yǔ)言應(yīng)用題。