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摘要:邏輯思維能力是高素質(zhì)人才應當具備的基本能力,是高中教育和高考考查的重要目標。高考生物科注重依托學科特色明顯的實驗與探究的能力目標、遺傳學內(nèi)容的知識目標,設(shè)置解釋歸因和推理判斷的作答任務(wù),實現(xiàn)對邏輯思維能力的有效考查。
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國內(nèi)刊號:11-3303/G4
國際刊號:1673-6265
國內(nèi)刊號:22-1372/G4
國際刊號:1002-6363
國內(nèi)刊號:45-1279/G4
國際刊號:1672-593X
國內(nèi)刊號:32-1718/G4
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