實效視角下的高校思想政治教育共同體研究

作者：曹紅玲 安徽警官職業(yè)學院; 安徽合肥230022

摘要：思想政治教育共同體具備共同體的兩個向度：認同和踐行思想政治教育對象的主體性為第一向度,整體性——思想政治教育的各個要素和思想政治教育過程的各個發(fā)展階段之間的有機統(tǒng)一性是其另一向度。走向共同體,是提高新世紀新階段高校思想政治教育實效的有效路徑。

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