摘要：近年來(lái),外語(yǔ)專業(yè)正處于一個(gè)前所未有的巨大變革時(shí)期。若以英語(yǔ)專業(yè)為例,一方面,來(lái)自學(xué)科內(nèi)外的質(zhì)疑、指責(zé),使得英語(yǔ)專業(yè)面臨著極大的挑戰(zhàn),改革呼聲最高;另一方面,國(guó)家高度重視外語(yǔ)專業(yè)在新時(shí)期的建設(shè)與發(fā)展,'國(guó)標(biāo)'的出臺(tái),'雙一流'高校與'雙一流'學(xué)科的確立,都預(yù)示著中國(guó)的外語(yǔ)專業(yè)進(jìn)入到全新的發(fā)展時(shí)期。那么,外語(yǔ)專業(yè)的'核心素養(yǎng)'是什么?未來(lái)究竟該走向哪里?是堅(jiān)持走文學(xué)教育的傳統(tǒng)之路,還是重走過(guò)去'復(fù)合型人才'的改革道路,抑或是走出一條全新的發(fā)展道路?這是本文所要解決的問(wèn)題。本文堅(jiān)持認(rèn)為,外語(yǔ)專業(yè)應(yīng)具有不同于其他專業(yè)的核心素養(yǎng),并在新的時(shí)期走出一條不同于過(guò)去而又符合國(guó)家發(fā)展需要的嶄新的生存之道。希望這樣的思考能夠?yàn)橹袊?guó)當(dāng)下的外語(yǔ)專業(yè)改革提供一個(gè)可供借鑒的視角與范例。