摘要：目的探討亞低溫對大鼠彌漫性腦損傷（DBI）后海馬CA1區(qū)Apaf-1蛋白表達及大鼠學習記憶功能的影響。方法選擇雄性Wistar大鼠48只，按照完全隨機數(shù)字表法分為正常組、假手術組、腦損傷組和亞低溫組，每組12只。正常組不做任何處理；假手術組僅給予麻醉及頭皮切開、縫合，但不致傷；腦損傷組和亞低溫組根據(jù)Marmarou方法制作DBI模型，亞低溫組大鼠損傷后用冰毯及冰袋物理降溫，使大鼠肛溫存15min內控制至30．0～31．0℃，維持2h。14d后比較各組大鼠Morris水迷宮實驗成績，同時比較各組大鼠海馬CA1區(qū)Apaf-1蛋白的表達。結罘正常組、假手術組、腦損傷組和亞低溫組大鼠搜索安全島的次數(shù)分別為（10．1±1．9）次、（10.3±1．8）次、（3．8±2.3）次和（6．9±1．1）次，差異有統(tǒng)計學意義（P〈0．09。腦損傷組及亞低溫組海馬CAI區(qū)Apaf-1蛋白含量高于正常組及假手術組，其中腦損傷組Apaf-1蛋白含量明顯高于亞低溫組，差異均有統(tǒng)計學意義（P〈0．09。結論亞低溫可能通過抑制神經(jīng)細胞凋亡對腦組織產(chǎn)生保護作用，從而改善大鼠腦損傷后學習記憶障礙。