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中學生數(shù)理化·八年級數(shù)學·配合人教社教材雜志是什么級別?雜志刊期是多久?

來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-12-30 11:10:52 161人看過

中學生數(shù)理化·八年級數(shù)學·配合人教社教材雜志級別為省級期刊, 目前刊期為月刊。

中學生數(shù)理化·八年級數(shù)學·配合人教社教材雜志簡介信息

《中學生數(shù)理化·八年級數(shù)學·配合人教社教材》是一本專為八年級學生量身定制的數(shù)學學習雜志,它與人民教育出版社出版的數(shù)學教材同步,為學生提供與課堂學習緊密結(jié)合的補充材料和深入指導。這本雜志專注于幫助學生更好地掌握數(shù)學概念、提高解題技巧,并激發(fā)他們對數(shù)學的興趣和熱情。

雜志內(nèi)容緊貼人教社教材的教學進度和知識點,涵蓋了八年級數(shù)學的主要領(lǐng)域,如數(shù)與代數(shù)、幾何、統(tǒng)計與概率等。通過提供詳細的知識點解析、例題講解、習題訓練以及解題策略,雜志旨在幫助學生鞏固課堂所學,拓展數(shù)學思維,并提高解決實際問題的能力。

《中學生數(shù)理化·八年級數(shù)學·配合人教社教材》雜志的編輯團隊由資深的數(shù)學教師和教育專家組成,他們具有豐富的教學經(jīng)驗和對數(shù)學教育的深刻理解。雜志注重內(nèi)容的實用性和針對性,確保學生能夠在學習過程中獲得有效的指導和幫助。此外,這本雜志還特別強調(diào)數(shù)學思維的培養(yǎng)和創(chuàng)新能力的激發(fā)。通過引入數(shù)學游戲、趣味數(shù)學問題和數(shù)學競賽活動,雜志鼓勵學生在輕松愉快的氛圍中探索數(shù)學的奧秘,享受數(shù)學學習的樂趣。

中學生數(shù)理化·八年級數(shù)學·配合人教社教材雜志特色:

<一>本刊實行文責自負的原則,對擬用稿件,在尊重作者意見的情況下,有權(quán)對文章的語言文字、內(nèi)容層次和編輯規(guī)范進行修改,不同意修改者請聲明。

<二>稿件正文中不得出現(xiàn)作者姓名、工作單位、職務(wù)、職稱、通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話、電子郵箱等個人信息。

<三>論文題目不超過20個字,必要時可加副標題。題目要能概括文章主旨,且須簡明、具體、確切。

<四>圖表:文中只附必要的圖表。圖件最好用CorelDRAW軟件繪制或JPG格式,單獨拷貝原圖另發(fā)。插圖及表格在文稿中應(yīng)標明位置,并在圖框下注明圖號、圖題和圖注。表格盡量使用三線表,表名放在表格上方。

<五>引文超過150 字換行另起;上下各空一行;第一行縮進4 格,以下各行縮進2 格。夾注置于最后一個標點符號之后。引詩超過8 行換行另起,規(guī)則同上。

<六>所投稿件要求觀點明確,論據(jù)可靠,層次分明,論述精練,語言準確,符合規(guī)范。

<七>參考文獻:論文應(yīng)詳細寫參考文獻,在文中用帶[]號的序號標出,其內(nèi)容統(tǒng)一寫在文末。

<八>注釋采取腳注的方式。注釋與參考文獻的格式請參照中華人民共和國國家標準《信息與文獻參考文獻著錄規(guī)則》(GB/T 7714-2015)。

<九>科研基金資助的課題原則上著錄國家或省、部級以上的課題,需注明科研基金機構(gòu)全稱和自主好,中、英文雙語著錄,分別置于中英文摘要關(guān)鍵詞下方,并在圓括號內(nèi)注明其項目編號。

<十>摘要應(yīng)具有獨立性和自明性。論著須附中英文摘要,采用結(jié)構(gòu)式,內(nèi)容包括目的、方法、結(jié)果(應(yīng)給出主要數(shù)據(jù))、結(jié)論四部分,各部分冠以相應(yīng)的標題,字數(shù)不超過400字。

中學生數(shù)理化·八年級數(shù)學·配合人教社教材雜志,出版地:河南,于2007年正式創(chuàng)刊,本刊重視學術(shù)導向,堅持科學性、學術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:馬虎不得、奇趣數(shù)學、競賽園地、能力提升、連環(huán)畫等。

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