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中學(xué)生物學(xué)雜志的期刊影響因子是多少?

來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-12-30 11:07:24 34719人看過

中學(xué)生物學(xué)雜志的影響因子為0.24。

名詞解釋:影響因子指的是某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率,是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個重要指標(biāo),它的計算方式為某期刊前兩年發(fā)表的論文在該報告年份(JCR year)中被引用總次數(shù)除以該期刊在這兩年內(nèi)發(fā)表的論文總數(shù)。 當(dāng)然,影響因子只是衡量期刊影響力的一個指標(biāo),它不是唯一,如果過分依賴影響因子肯定是不理智的,還是需要根據(jù)自身情況,找到適合自己專業(yè)的期刊,如果期刊選擇錯誤,文章再優(yōu)秀也是沒用的。

中學(xué)生物學(xué)雜志創(chuàng)刊于1985年, 由南京師范大學(xué)主辦, 江蘇出版, 郵發(fā)代號為28-68, 國內(nèi)刊號為32-1232/Q。本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載欄目有: 教學(xué)研究、其他_封面照片說明、科學(xué)探究與實驗教學(xué)、教學(xué)評價、課程與教材研究、教學(xué)反思、等。

中學(xué)生物學(xué)雜志影響因子及總被引頻次分析

雜志影響因子

雜志總被引頻次

中學(xué)生物學(xué)雜志,月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:生物學(xué)基礎(chǔ)知識與參考資料、生物教學(xué)研究與實踐等。于1985年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。

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