向中小學(xué)數(shù)學(xué)·高中版雜志投稿有什么要求？
來(lái)源：優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-12-30 11:06:07 44484人看過(guò)
中小學(xué)數(shù)學(xué)·高中版雜志投稿須知：
<一>作者的姓、名；出版年；篇名、刊名、刊物的卷號(hào)和期號(hào)、文章的起止頁(yè)碼；書(shū)名、出版地和出版者。
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<三>本刊有權(quán)對(duì)擬發(fā)表的稿件進(jìn)行修改，如不同意，請(qǐng)來(lái)稿時(shí)說(shuō)明。
<四>題目應(yīng)簡(jiǎn)潔、具體、明確，概括論文要旨，不超過(guò)20字。
<五>參考文獻(xiàn)采用尾注形式，參考文獻(xiàn)的著錄方式請(qǐng)參照中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB/T774-2005，依照順序編碼制參考文獻(xiàn)列表。
中小學(xué)數(shù)學(xué)·高中版雜志是一本教育類(lèi)部級(jí)期刊， 創(chuàng)刊于2008年， 國(guó)內(nèi)刊號(hào)10-1085/O1， 國(guó)際刊號(hào)2095-4832， 雜志獲得過(guò)的榮譽(yù)有： 中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）、等。
雜志近期文章一覽表
從評(píng)審活動(dòng)中管窺中小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的落實(shí)
作者：杜海洋 2019年第05期精心設(shè)計(jì)“問(wèn)題串”,使核心素養(yǎng)培養(yǎng)落地——以“圓的標(biāo)準(zhǔn)方程”教學(xué)為例
作者：李波; 丁召蘭 2019年第05期基于數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)下序言課的教學(xué)設(shè)計(jì)與啟示——以“立體幾何序言課”的教學(xué)為例
作者：方麗 2019年第05期要讓別人解中國(guó)人出的數(shù)學(xué)題
作者： 2019年第05期關(guān)注數(shù)學(xué)本質(zhì) 突出統(tǒng)計(jì)思想——以“用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布”為例
作者：張琦; 馮會(huì)哲; 郭文華 2019年第05期