智能教育的普及與融合——人工智能進課堂

作者:馮艷艷 不詳

摘要:近年來,人工智能一直受到人們的密切關(guān)注,它已經(jīng)融入各行各業(yè),成為推動當(dāng)今時展的重要力量。人工智能教育也在迅速發(fā)展,成為教育領(lǐng)域重點研究和發(fā)展的主題。在中小學(xué)開設(shè)人工智能課程,從小學(xué)、初中到高中分學(xué)段,系統(tǒng)化地進行人工智能教育,成為具有前瞻性的舉措。人工智能是綜合性學(xué)習(xí)、是動態(tài)發(fā)展的,需要明確中小學(xué)開展人工智能教育的課程定位。對于小學(xué)生而言,重在感悟。

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中小學(xué)信息技術(shù)教育

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