九年制學(xué)校合唱社團(tuán)的梯隊(duì)建設(shè)

作者:張慧潔 浙江省寧波市海曙外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

摘要:筆者所在的學(xué)校是一所九年一貫制公立學(xué)校,如何對(duì)九年一貫制學(xué)校的合唱社團(tuán)進(jìn)行梯隊(duì)構(gòu)建是筆者長(zhǎng)期思考的問(wèn)題。以下從幾個(gè)方面進(jìn)行闡述。一、從整體上規(guī)劃布局合唱社團(tuán)的結(jié)構(gòu)九年制學(xué)校通過(guò)“中小學(xué)合唱社團(tuán)銜接、延續(xù)的問(wèn)題”,能夠使合唱指導(dǎo)教師從整體上規(guī)劃布局合唱社團(tuán)的結(jié)構(gòu)。中小學(xué)教師不僅可以互通教學(xué)動(dòng)態(tài),更好地了解學(xué)情,而且在教學(xué)分配上更有利于學(xué)校合唱社團(tuán)的組織工作。利用九年制學(xué)校長(zhǎng)效性、貫通性特點(diǎn),有利于創(chuàng)建一支或者多支有一定影響力的優(yōu)秀合唱團(tuán)隊(duì)。

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中小學(xué)音樂(lè)教育

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