實踐教學(xué)整體性改革在“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課的思考

作者:費紅; 范永軍 眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院; 四川眉山620000

摘要:思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程是高校的公共基礎(chǔ)教育課程,對于提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)具有至關(guān)重要的意義,教學(xué)改革的不斷推廣和深入.提升學(xué)生的知識實踐應(yīng)用能力成為賦予高校課堂教學(xué)的新型教學(xué)目標(biāo)要求。本文通過對實踐教學(xué)整體性改革在思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課的思考進(jìn)行深入的探究,分析該課程目前的教育現(xiàn)狀,并提出實踐教學(xué)改革措施,旨在完善思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程的教學(xué)水平.進(jìn)而提升高校學(xué)生的思想道德法治觀念和綜合素質(zhì)修養(yǎng)。

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