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來源：優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-12-30 11:07:47 5171人看過
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中學英語之友·下旬雜志往期文章摘錄
從多元智能理論看小學英語故事教學
作者：孫維尉 2017年第29期實踐教學整體性改革在“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課的思考
作者：費紅; 范永軍 2017年第29期農(nóng)村小學英語課堂教學中小游戲的策略研究
作者：張艷; 柴婷婷; 劉曉琪 2017年第29期探析文化意識對提高少數(shù)民族地區(qū)英語教學水平的作用
作者：萬麗 2017年第29期高校英語專業(yè)聽力分階段教學重點及策略
作者：薛媛媛 2017年第29期